15分钟练习：改写一张职业介绍卡

练习材料包：所有人物、项目与引语均为虚构

角色甲为成年人。材料A：虚构节目《回声练习》的节目单列角色甲担任旁白，未列奖项或培训信息。材料B：虚构公开访谈中，角色甲表示：“我会先读完整段落，再调整停顿。”材料C：虚构宣传文案写道：“靠好身材走红，天生适合所有镜头。”材料D：一条无署名转述声称其收入很高，没有出处。以上仅供文字分析，不对应任何真实人物。

第一轮：给每条材料确定用途

A可以支持“担任该节目的旁白”；不能自动支持“知名配音演员”。B可以作为本人对准备方式的说法，不能证明每次工作都如此。C包含外形标签、成名原因与适配所有镜头的推断，没有给出支持材料。D不具备可追查依据，本次简介不使用。

参考改写：不需要填满人物的一生

【虚构参考答案】角色甲是成年表演者，在《回声练习》中担任旁白。其在访谈中表示，会先读完整段落再调整停顿。现有材料未提供训练经历或获奖记录，不据宣传语推断其能力、收入与从业动机。

修改理由比字数更重要

参考答案保留了工作角色与本人说法，删去了身材评分、成名原因推测和匿名收入传言。“成年表演者”来自设定，旁白角色来自A，准备方式来自B。你也可以不在简介里逐项列出未知，只要把未知放进独立备注，且不偷换为否定事实。

第二轮：模拟新材料到来

追加一条虚构材料E：后续勘误说明该节目只完成排练，尚未公开演出。将“在节目中担任旁白”改为“参与该节目的旁白排练”，并在变更记录中写明依据E。不要因此推断角色甲从未参与其他演出。

完成标准：五项逐个打勾

检查是否标出虚构性质、保留两项职业相关信息、给本人说法明确归属、去掉无依据的身体与能力关联、记录未知及修改理由。任一项没完成就返回对应句子修改。这是练习自查表，不是专业认证或人物评分。

把方法变成行动

1. 用3分钟读材料A至D，给每条划定支持范围。
2. 用3分钟标出宣传文案中的评价与推断。
3. 用4分钟写60—100字简介，并列出两项未知。
4. 用3分钟与参考答案比较，逐句注明依据。
5. 用2分钟加入材料E，保存修改前后版本。

把句子与证据对照

延伸阅读与支持范围

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